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  • 如何真正地为人父母

    程度?连自己跟自己都不能包容,坐在那儿没事,自己还发脾气,你说,这人有什么法子?这真是悲哀到了极处了。关键的问题是没有接受到圣贤教育。所以,今天挽救自己,挽救家庭,挽救社会,挽救世运,都要靠圣贤教育。...这种认知,我相信佛菩萨神明会保佑她,会加持她,为什么呢?她不是一个普通人,她是一个圣贤人的母亲,是将来救世主的母亲,她眼前纵然遭受十年二十年这些苦难,这个苦难是会有代价的。所以这个认知,这种忍耐,这种...

    净空法师

    |堕胎|净空法师|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/05/2230323919.html
  • 亲身经历的因果故事和念佛感应

    皈依。她清清楚楚看到水面上有西方三圣在那里站着,大约有十几分钟。后来她同妈妈、姥姥、外公,全家都皈依了佛门。现在小一文每天读圣贤教育,读《弟子规》、念佛。今年四月初八,天下着大雨,早五点就起床,六点来...

    佚名

    |论坛精华|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07512087473.html
  • 不善终-现代人报应为什么来得快?

    当成幽默到处宣扬。现代人可以说,整个心灵都被恶所占据,既然如此,就难免快报现前。   古人作恶,往往止于以谎言加以掩盖。毕竟双方都受圣贤教育,有共同的是非观念,故其对被伤害对象还有内疚之情,还不敢...羞愧心、廉耻心、善恶是非观念扫地以尽。如此,则现代人恶报如何来得不快不猛?   古代的封建帝王,虽然他们自己的人品行为并不端,但他们还能努力维护圣贤的传统教育。结果出现这么一种现象,我们从史书上常常...

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    |报应|因果|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/01/21461333860.html
  • 《如何消弭冲突与落实仁爱和平的教育

    和平安定了。因此,化解冲突,安定社会最有效的方法是实行伦理道德的宗教教育。  中国儒家说,“人之初,性本善”。这是首先要肯定的教育理念。人之不善,是后天所染上的习性。唯有依照圣贤教育才能清除染污,防止...教育。古今中外,所有圣贤、所有宗教的经典都是讲道德教育,道德就是随顺自然的法则。自然法则就是神圣的教诲。神圣不是指某一个人,是指大自然法则,是指真理。这四种教育办好了,天下太平,社会安定,人民幸福;如果...

    净空教授

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17060862304.html
  • 因果轮回的科学证明(第四集)

    ?有没有办法来转化这种因果?这个办法其实是有的,这还是中国古老的哲人提醒我们的,“建国君民,教学为先”。一个国家要和谐安定,一个家庭要幸福美满,还是要依赖于圣贤教育,因为整个圣贤教育就是教导我们...里头成长。所以父母的爱好比是天地一样,能抚育我们这些孩子,所以父母的恩德真的是昊天罔极,用天来形容父母的恩德也都一点不过分。   所以你看到,假如这些嘻皮士从小能够接受这些圣贤教育,他能够了解...

    钟茂森博士主讲(第四集)2006/5 香港佛陀教育协会 档名:52-160-04

    |轮回|因果|

    http://www.fjdh.cn/article/2007/04/1726228850.html
  • 蔡老师讲故事

    圣贤人的这些大道理。而且人不仅仅要接受教育,还要接受磨炼才能有大成就。但现在的孩子怕吃苦,不能承受挫折和压力,这是小时候磨炼太少。  有二块颇具灵性的大石头,被挑选到一个新建的佛寺中雕刻释迦牟尼像。雕刻...。可以从这几个角度去感受一下对方是不是设身处地,真正去替你着想。  子女的教育方法  我的姐姐怀孕以后决定把工作辞掉,然后到我家来待产。她临产前的两三个月里,我常常跟她讨论教育问题,讨论圣贤学问。结果...

    蔡礼旭

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06581347633.html
  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第九课

    很值得随喜;第三就是现在所学的圣贤教育,这是其他民族所没有的,虽然它未涉及出世间道理,但今生做人做事的基本礼节、规范和行为,也是极为深奥的一门学问;第四是素食观,汉传佛教所重视的这一理念,尤为值得其他...认为只要有饭吃就可以,其他什么都不必管。不能这么想!在我们身边,不懂圣贤教育的孩子非常多,对他们来讲,本论一个偈颂的影响,也无法用言语来描述。表面上这虽然很简单,不外乎是吃饭的问题、穿衣的问题、走的问题...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

    http://www.fjdh.cn/wumin/2010/02/20255497000.html
  • 亲身经历的因果故事和念佛感应

    这天她和大家一起来到湖边,大约早7点40分左右,我正在为众生念皈依。她清清楚楚看到水面上有西方三圣在那里站着,大约有十几分钟。后来她同妈妈、姥姥、外公,全家都皈依了佛门。现在小一文每天读圣贤教育,读《...

    恒玉居士

    |念佛|感应|因果|

    http://www.fjdh.cn/article/2007/05/0835045332.html
  • 印光大师的为学

    讲求,治何可得乎!”[6]只有把母教做好了,作为根本问题的教育问题才能得以解决。  既然如此,那么,母教怎么做呢?  印光大师认为,要做好母教:首先,要做好胎教;其次,要做好幼教;再次,要做好圣贤教育。...做到了也就行了。然而,印光大师的上百万字的作品告诉我们,他很有学问,而且,决不是一般的学问。就内容而言,他的作品对教育、社会、家庭、史地、医学、儒家和佛教各宗派等等都有相当广泛的涉及。其中,涉及教育的...

    恒毓

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16260160053.html
  • 如何做一个真正如法的好人(第一集)

    精辟,而且都是一句话就开通,所以我常常看古书都会打从心里佩服圣贤人。“教者,上所施,下所效”,所以教育最重要的本质是要以身作则。“育”是“教子使作善也”,教孩子使他能够做善人,所以这个“育”当中最重要的...喜欢中国文化的皇帝,所以他们是深入研究中国圣贤教诲,知道这样的教育政策能够让家庭和乐、社会安定昌盛, 所以他们才没改。 结果我们现在的教育是拚命改,而且说实在的,改的人知不知道他要改到哪里去?可能又有新...

    蔡礼旭老师主讲

    |蔡礼旭|做人|教育|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/01/0300452459.html